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                • “彰顯藝工融合辦學特色,強化課程思政育人效果”學校召開第三十八個校領導教※學工作日
                • 2020-12-16
                • 來源:教務處
                • 作者:田紅艷 尉堅鋒
                • 編輯:宋冰瀅 王行
                • 閱讀次數:
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                          今日,我校在7號樓二層圓桌會議室召開第三十八個校領導教學工作日,本次工作日的主題是“彰顯藝工融合辦學特色,強化課程思政育人效果”。校本科教學指導委員會全體成員,各二級學院書記、院長、教學副院【長,教學部主任、副主任,課程思政示範課程和試點課程負責人,黨政辦公室、宣傳部、教務處負責人及相關工作人員共計五十余人參會。黨委書記周誌軍、校長你俩賈榮林、黨委副書記倪賽力、副校長廖青、紀委書記毛『百戰出席會議,會議由詹炳宏副校長主持。

                   

                  詹炳宏副校長主持第三十八個校領導教學工作日

                   

                    詹炳宏副校長簡要介紹了在校領導和黨政部門的大力支持下,各教學單位近年來課程思政建設工作的推進情『況。學校制定了三步走的課程思政建設工作實施方案,從示範課程建設、試點課程建設到全面鋪開,課程思政建設工作取得的成效得到了上級單位的指導和肯定。在十四五規劃期間,學校在項目研大哥明显是个被推出究、課程建設、教學比賽中,考核激勵中將進一步加大力度支持課程思政建設工作,建設具有北服特色的課程思政育人體系,把立德樹人和三全育人推到新的高度。

                   

                  服裝藝術與工程學院執行院長王永進作“學習十九屆五中全會精神 推進學院課程思政研究與實踐”課程思政建設工作主題匯報(左上)

                  藝術設計學院院長常煒作“藝術設計學院課程思政工作的理路與實踐”課程思政建設工作主題匯報(右上)

                  思想政治理論課教學部主任張紅玲作“融合學校辦學特色,深化思政課改革”主題匯報(下)

                   

                    會議首先聽取了服裝藝術與工程學院、藝術設計學院和思想政治理論課教學部關於課程思政和思政課程建設工作的情況匯報。服裝藝術與工程學院王永進院長從什麽是課程思政、課程思政的理解誤區、如何建設課程思政和學院課程思政開展工作四個方面作了題為“學習十九屆五中全會精神 推進學院課程思政研究與實踐”課程思政建設工作主題匯報;藝術設計學院常煒院長沿著學院使命——系統設問——踐行探索的路徑作了題為“藝術設計學院課程思政工作的理路與實踐”課程思政建設工作主題匯報;思想政治理論課教學部張紅玲從“貫徹中央精神 明確建設思路”“融合學校特色 深化教學改革”“發揮理論優勢 拓寬思政”領域三個方面作了題為“融合學校辦學特色,深化思政課改革”的主題匯報。三位院長、主任圍繞課程思政的概念、課程思政的恐怕也不会弱到哪里去目標、課程思政與教學的結合方式、人才培養的趨勢方向、人才培養與課程思政的同向而行、深化思政課改革以及取得的相應成果等作了較為全面的展示。

                   

                  材料設計與工程學院院長王銳作交︻流發言(左上)/商學院院長趙洪珊作交流發言(右上)

                  美術學院院長關立新作交流發言(左下)/校本科教學指導委員會委員王群山教授發言(右下)

                   

                    隨後,參會人員圍繞本次校領導教學工作日主題對課程思政建設工作展開熱烈討論,提出了自己的思考和建議。材料設計與工程學院王銳院長建議要緊緊圍繞課程思政核心,深入研究課程思政的實施主體、載體、精髓和目的以及達到這個目標的路徑和方法,把課程思政落到實處。商學院趙洪珊院長談到課程思政的重點在於思想引領基礎之上的價值塑造,通過課程思政教育元素與課☉程知識點的■有機結合,以課程建設為抓手,完成立德樹人、三全育人、教書育人等各項工作的深化和細化。美術學院關立新院長強調教師的職業在於傳道授業解惑,作為美術學院在課程思政實施ㄨ方面有更多優勢,學科本身就在傳播美、傳播中國傳統文顿了顿化,通過課上課下日常教學的點滴經營以及創作工作以美育人以美化人。校本科教學指導委員會委員王群山教授談到教書和育人密不可分,課程思政要常態化,教導△學生要以儉養德、以勤養德、以情養德,要學會感恩,學會創造美。

                   

                  紀委書記毛百戰講話

                   

                    校紀委書記毛百戰在聽取各學院匯報的基礎上強調,每位教師都要有責任意識和擔當意識,潛移默化地完成育人工作。建議授課教師分期分批走出校門,同時把一些優秀的教育資源請進來,開闊眼界和思路。

                   

                  黨委副書記倪賽力講話

                   

                    倪賽力副書記針對課程思政建設工作提出三點建議:一是如何認識課程思政。課程思政其實質是在課程中融入思政內容,讓學生在學知△識的同時受到思想教育引領,樹立理想信念和目標,實現教育功能;二是如何開时候一不做二不休干掉了总共十二名巡逻保安展課堂思政。要從內容上結合學校辦學定位、辦學特色和學科特點,充分挖掘思政教育元素,在方法上要自然融入,下功夫,多思考;三是教師如何發揮作用。教師要用實際行動回答好培養什麽樣的人,怎樣培養人和為誰培養人的問題。每一呵呵…去看看吧位老師要充分認識到課程思政建設工作的重要意義。

                   

                  校長賈榮林講話

                   

                    賈榮林強調,首先要深入理解課程思政的重大要義,要充分挖掘課程思政的精神內核,培養社會主義核心價值觀,教學部門要認真思考,結合新文科、新工科建設,結合學校辦學優勢與特色,建構具有北京服裝學院特色的課程思政體系,將課程思政與課程建設、教材建設、教學實踐以及每一個教學環節緊密結合起來,促進學生的全面發展,把課程思政的教育理念融入日常實踐,完成好北京服裝學院的教育使命和教育擔當。

                   

                  黨委書記周誌軍講」話

                   

                    周誌軍對有關課程思政建設工作取得的成效予以充分肯定,各教學單位和廣大教師結合學校辦學特色,從各個學科特別是藝術學科和思想政治教育相互融合的角度做出了↓非常有力的探索。她強調,教師這份職業要求教師要有很高的↙政治素養、業務能力以及情感星;星交流能力,還要有較寬的視野,教師在教書育人、言傳身教的過程中身教重於言教,教師要做好榜樣與學生共同成長,要形成教師與學生教學相長、互相激勵、共同成長的環境你虽然有心计和氛圍,營造充滿愛的和諧校園,為社會培養全面發展的人,培養能夠積極面對未來,應對社會變化和國際形勢,能為國家社會發展做出更多積極貢獻,營造幸福人生的人。同時建議加大對思政課的支持力度,加大對教師的培養力度,給廣大教師更多成長機會,讓每位教師增強課程思政的實施能力和水平。教師是學校最寶貴的財富,教師有↓成長、有突破,教學有魅力,學校才會有發展。