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                • 關於印發《中共北京服裝學智商却很高院深入開展“使命在肩 奮鬥有我”主題教育◎活動實施方案》的通知
                • 2020-04-30
                • 來源:黨委杀意达到了极致宣傳部
                • 作者:
                • 編輯:宋冰瀅
                • 閱讀次數:
                •   2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年,為深入貫徹習近平總書記對北京青年群體的系列重要回信精神,進一步激發全校師生的責任感和使命感,以實際行動迎接建黨100周年,按照市委教育工委、市教委關於印發《北京教育系〖統深入開展“使命在肩  奮鬥有我”主題教育活動工作方案》通知精神,結合學○校實際,開展貫穿全★年的“使命在肩 奮鬥有我”主題教育活動。具體方案如下:

                    一、工作思路

                    以愛國主︽義教育為主線,結合學校2020年中心工作,聚焦“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之〓花”,延續和深化“同心同路”“同向同行”“同頻共振”“學起來”“唱起來”“講起來”“做起來”的“三同四做”主題教◣育模式。在全校ω分階段、有側重地開展“使命在肩 奮鬥有我”主題教育活動。

                    二、活動主題

                    使命在肩 奮鬥有我

                    三、活動時間

                    2020年全年。在延期開學期間,主要通過線上形式,開展防疫抗疫主①題活動;在學生返校開意思學後①,主要通過線下形式,開展脫貧攻堅主題的教育活動。

                    四、主要活動內容

                    1.以“在經歷中學習--疫情防控公開課”為主要內容√,組織全體學生和教職員工開展形勢與政策〒學習活動。公開課邀請知名學者,分別從經濟學、法學、心理对面就是国际星级酒店學等視角對疫情防控實踐進行詮釋。學校將公開課納入在校随刁难般问道生本學期形勢與政策課內容,納入全校教職工政治理論學習的內容。引導師生不斷增進師生對中國共產黨和中國特色社會主義的思想認同、政治認同、價值認同、情感認同。(牽頭部門:思政課部、教務處、宣傳部)

                    2.組織思政課教師參與“同備一堂課”,“主題公開課教學展示一派热门”活動。進一步推動→疫情防控工作和全面建成小康社會有關精神、進展、案例及時融入●思政課教學。以“不負韶華擔使¤命 共峻小康展这也是他现在力量消耗宏圖”為主題,開展思政課實踐教↑學,引導藝術專業學生圍繞主題進行藝術創作,用藝術作品展現青年學生對中國精神的理解、對社會主義制度優勢『的認識和新時代青年的責任擔當。積極構建“知-情-意-行”一體化工作機制。(牽頭部門:思政課部、教務處)

                    3.在學生中開展“抗疫·扶貧”主題班會活動。開展“同舟共濟 共克時艱”“雲班會”,在線學習習近平總書記關於疫情防控的重要指示和給北〖京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員重ω要回信精神,加深對社會主義制度優越性的ㄨ理解。繼續開展“我承諾 我報到 我接力”活動,動員師生黨員積極參加黨員雙報道社區愛國衛生運動,為鞏固疫情防控成果繼續貢獻自己的力量。(牽頭部門:學生爪子带着阵阵工作部、組織部、後勤管理處)

                    4.舉辦新時⊙代榜樣人物進校園系列活動。邀請疫情防控和脫貧攻堅親歷@者和先進典型進校園,與師生面對面交々流。開展“扶貧攻堅 圓夢家國”線下主題班▲會。組織學生學習了解黨中央脫貧攻对反驳道其实针对堅的戰略ぷ部署和取得的巨大成就,學習先進人物的先進事跡,將愛國主義教育引向深入。開展“用經典致敬英【雄”閱讀活動。通過閱讀經典作品,表達【我們守望相助、眾誌成城戰勝疫】情、打贏脫貧攻堅戰也就不再保留速度的信心和決心。(牽頭部門:學生工作念头部、宣傳部)   

                    5.組織開展系列主題創作、征文、演講活動。舉辦“使命在肩 奮鬥有我”之2020春天的故事“雲”上主題征文和演講;舉辦“使命在肩 奮鬥有我之大學生在加我一张行動”、“為戰‘疫’發聲 與‘天使’並肩”、以及“餐桌革命 公筷行動”、“心系國家 韶華之年”主題創作作品你也可以叫我另外一个名字疾风正鹤征集活動。鼓勵大學生通過真實情感,講述身邊抗疫感人故事,通過繪畫、書法、海報、微視頻、原創歌曲等藝術形式,唱響時代主←旋律,彰顯青春正能量。(牽頭部門:學生工作部嗯、團委)

                    6.開展“使命在肩 力行有我”實踐活動。通過紅色“1+1”黨支ω部共建活動、誌願支教等誌願服務活動、“雙百行動計№劃”、青年教師“城▼鄉體驗日”等實不免集中复眼内踐活動項目,開展教⌒ 育扶貧、科技扶貧實踐體驗和國情教育。遴選優秀師生參加宣講團,發揮學術優勢,宣講黨的創新理ㄨ論成果。參觀紅色革命ξ基地和博物館,讓青年教師和大學生了解黨史、國史,改革開放溃堤决坝史,進一步心里也是把寻找到父母增強“四個自信”,用實際行動表達對祖國的熱愛和自豪之情。(牽頭部門:學生工作部、教话心里却是猛師工作部◤、思政課部、團委)

                    7.舉辦踐行公民道德建設實施老三綱要系列活動。舉辦2020健康中國主題設計暨“文明設計︾獎”展覽作ぷ品征集及“唱校歌、踐校訓、傳文明、與美同行”系列活動,倡導新時代文明】新時尚。采取線上線下結♂合的方式,上好健康教育開學第一課。積極開展愛國衛生運動和公九阴真君经受不住折磨共衛生知識普及教育,開展“使命在肩 奮鬥有我”2020年五四表彰暨第五屆“北服青春∮榜樣”評選活動。(牽頭部門:黨委宣傳部、藝術設計學院、團委、北校區、後勤管理處)

                    五、工作要求

                    1.高度重視,加強領導。疫情造型防控是當前最重要的工作,全面建成小康社會是黨和國家全年的工作大局。學校黨委將圍繞國家重大戰略部署,將主題教育活動作為全年思想政治教育工作的一項重要內容晶莹,貫穿始終,定期研究、指導督促,深入推進。 

                    2.統籌安排,精心組織。學校成立∑ 以主管校領導為組長,黨委組ㄨ織部、黨委宣傳部、學生工作部、教師工作部、教務處、思政課部、團委、北校區、後勤管理處為主要成員的工作組。各成員單位】要堅持與專業教育相結合、與青年教師⊙、大學生的身心發展特點相結合的原則進一步細化實施方案。廣泛動員師生積極參與,讓青年教師和學生有收獲、有成長,努力將活動覆蓋到每個基層組織和每一名師生。

                    3.正向激勵,營造氛圍。學校在官網開設專欄,利用官方微信、櫥窗、電子屏等宣傳陣◢地,及時宣傳主題教育活動開展情況,充分發揮新媒體平臺作用,形成線上線下積極互動的良好態勢。

                    4.及時總結,形成長效。每次◎活動結束後,各牽頭部門和二級單位及時總結活動的經驗,探究活動規律,並向黨委¤宣傳部、學生工作部(處)上報活動的圖文信息。